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Estimados compañeros quiero compartir este blog con todos vosotros para que podamos aunar nuestra experiencia (padres-profesores) en beneficio de una enseñanza basada en las necesidades de nuestros alumnos-hijos , con un objetivo concreto : dialogar , comprender y aprender.

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Episodio 2: Mi hijo tiene TDAH. Guía de supervivencia para padres

el marzo 09, 2023

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1ª parte XX Jornada TDAH Clínica Educativa: TDAH, Y TRASTORNOS DEL NEURO...

el marzo 06, 2023

Docentes Escuela Padres TDAH Trastornos del aprendizaje Vídeo-Educación

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Cómo ayudar a mi alum@ con dislexia

el marzo 06, 2023

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Estrategias para que sea más fácil hacer las tareas escolares

el marzo 05, 2023

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Webinar Gratuito: Técnicas para ser Creativo y Aprender de Forma Efectiva

el marzo 05, 2023

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Cómo ayudar a los niños a superar la ansiedad de rendimiento y lograr su máximo potencial

el marzo 05, 2023

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LA ORUGA MUY IMPACIENTE - Ross Burach - Lee con Marie

el marzo 05, 2023

Cuentos Cuentos para Guillermo y Alejandro

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Aprendizaje híbrido, una promesa para la educación

el marzo 05, 2023

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¿Es malo sobreproteger a un niño?

el marzo 05, 2023

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El cerebro durante la adolescencia, por Rafa Guerrero

el marzo 05, 2023

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Matemáticas para la dislexia: qué son y qué puede hacer usted

el marzo 04, 2023

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Los 9 consejos para una crianza más feliz

Educar y criar niños es una tarea que ilusiona y llena a muchos padres y madres, pero a veces pueden sentirse asustados por la responsabilidad que implica y la dificultad que conlleva. Te ofrecemos unas pautas que te serán útiles a lo largo de todo el proceso. El aprender a ser padres es un proceso que empieza mucho antes de la propia paternidad . Los 9 consejos para una crianza más feliz En cualquier caso, aunque cada familia posee su propio bagaje y su personalidad, te ofrecemos a continuación nueve guías que te serán siempre útiles, y que pueden servirte como marco de referencia en todas las etapas de la educación del niño, para que crezca emocionalmente sano y feliz. 1. Estimular la autoestima del niño Desde muy pequeños, los niños toman a sus padres como una referencia en prácticamente todas las facetas de su conducta. Eso significa que tus palabras y acciones van a influir en su autoestima más que ninguna otra cosa. Elogiar cada uno de sus pequeños logros har...

LAS SEIS CARACTERÍSTICAS DEL SÍNDROME DE ASPERGER

LAS SEIS CARACTERÍSTICAS DEL SÍNDROME DE ASPERGER 1. -Dificultades en las interacciones sociales recíprocas Ellos no comprenden las señales verbales y no verbales utilizadas para mejorar nuestra comprensión en las interacciones sociales. Es decir contacto visual, expresiones faciales, lenguaje corporal. 2. -Alteraciones en habilidades lingüísticas Tienen problemas especialmente con el uso pragmático del lenguaje, que es el aspecto social. Es decir que ven el lenguaje como una forma de compartir datos e información (especialmente sobre intereses particulares) ,no como una forma de compartir sentimientos, pensamientos, emociones. El niño muestra dificultades en muchas áreas de una conversación (procesar la información verbal, el tono, el ritmo, mantener la atención, tomar turnos, comprensión del lenguaje más allá del nivel literal. 3. ...

20 fichas con actividades y ejercicios de atención para niños

Hoy os traemos una colección de fichas para trabajar la atención en los niños , antes queremos que conozcáis la importancia de trabajar la atención y concentración en niños. ⇒ Según FEAADAH ( Federación española de asociaciones de ayuda al déficit de atención ) en Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es una patología psiquiátrica que padece entre un 2 y un 5% de la población infantil. Sin llegar a esos extremos trabajar la atención y capacidad de concentración en niños facilitará el aprendizaje y evitará en gran medida el fracaso escolar . Vamos a empezar a definir ¿qué es la atención en los niños? Índice de contenidos ¿Qué es la atención? ¿Cuánto tiempo puede prestar atención un niño? Pautas para trabajar la atención en los niños Fichas para imprimir y trabajar la atención infantil ¿Qué es la atención? Definimos la atención como la capacidad de fijar los sentidos ante un estímulo durante un cierto intervalo de tiempo ignorando el resto de estí...

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Marién: Maestra, alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo. Psicóloga y Psicopedagoga.

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