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lunes, 13 de agosto de 2012

Dificultades/Estrategias/Alumnos tdah


Dificultades/Estrategias/Alumnos tdah

DIFICULTAD
 Olvidar apuntar la tarea

Puede:
 •No escuchar la tarea.

 •Tener prisa al final.

 •Guardar los cuadernos antes de que finalice la clase.
ALGUNAS ESTRATEGIAS

·         Uso de un cuaderno de notas o agenda.

·         Permitir el uso de mini grabadoras tipo agenda.

·         Permitir un tiempo determinado y específico para apuntar la tarea y para guardar los libros.

·         Asignar cada semana a un capitán por fila que revise la tarea de los alumnos sentados en dicha fila.

·         Enviar la tarea por correo electrónico.

·         Pedirle al estudiante que revise las notas en el pizarrón (la maestra puede tener un apartado de éste en el que la tarea permanezca escrita).



Olvidar llevar a casa los libros y útiles necesarios
ALGUNAS ESTRATEGIAS
·         Otorgar a los padres un horario con las fechas límites de entrega de tareas y evaluaciones.

·         Engrapar en la agenda el plan semanal “Tener en casa los útiles que se puedan tener por duplicado”.

·         Cuando se pueda, notificar a los padres que se han mandado papeles a casa.

·         Establecer una rutina: los comunicados se mandan cierto día de la semana.

Olvidar llevar cosas a la escuela, especialmente si son papeles que deben ser firmados tareas, comunicados, exámenes, etc.
ALGUNAS ESTRATEGIAS
·         En cierto horario por la tarde/noche, ir guardando los útiles en la mochila.

·         Tener una carpeta especial de cierto color para guardar los comunicados…etc… que se envían de escuela a casa o de casa a escuela y fomentar que siempre se guarden ahí.

·         Reducir la cantidad de papeles que se mandan a casa

Olvidar quedarse en la escuela después de clases porque la maestra quiere hablar con el alumno Nota: Los efectos de la medicación empiezan a disminuir al final del día escolar, por lo que la memoria tiende a ser más deficiente.

ALGUNAS ESTRATEGIAS

·         Pedirle a un amigo que se lo recuerde.

·         Uso de post-its en lugares visibles.

·         Uso de alarmas con mensajes.

·         Identificar si hay algún problema y plantear diferentes soluciones a dicho problema.

Olvidar escribir su nombre en las hojas

ALGUNAS ESTRATEGIAS

·         Uso de etiquetas con su nombre.

·         Darle hojas ya con el nombre.

·         Si se usan blocks con hojas especiales, ponerles la etiqueta a todas las hojas del mismo.

·         Pedirle a otro alumno que le recuerde escribir su nombre.

·         No bajar puntos por no escribir el nombre.

·         Pedirle al capitán de fila revisar que cada alumno haya escrito su nombre.

·         Dar al inicio las instrucciones de escribir el nombre y la fecha.

·         Revisar que cuando los alumnos entreguen su trabajo, éste tenga los datos necesarios para poder identificarle.


Olvidar llevar lápices, libros, útiles a clases

ALGUNAS ESTRATEGIAS
·         Contar con útiles extras para los alumnos que lo necesiten; se les puede pedir a los padres que colaboren con ello.

·         Pedirle a un amigo que le recuerde regresar los útiles a su lugar.

·         Pedirle al estudiante que escriba en su agenda aquellos útiles no usuales que se requieran.

Olvidar completar proyectos a largo plazo

ALGUNAS ESTRATEGIAS
·         Desglosar cada proyecto en subtareas

·         Asignar a cada subtarea una fecha límite.

·         Las fechas de entrega deben permitir flexibilidad para re-entregar el trabajo con las correcciones pertinentes.


FUENTE: ASOCIACIÓN MEXICANA POR EL DÉFICIT DE ATENCIÓN,HIPERACTIVIDAD Y TRASTORNOS ASOCIADOS  A.C.

2 comentarios:

  1. Hola, muy buenas y prácticas sugerencias que los padres podemos aportar a los profesores y recordar a nuestros hijos. Vayamos familiarizandonos con ellos y seamos ejemplo de cómo adquirir hábitos que nos ayuden a ser más eficaces.MUCHAS GRACIAS! ¿Me das tu permiso, por favor, para hacer reseña de este artículo en mi blog? Feliz día!

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    1. Flor,puedes publicar todo lo que te interese...gracias!!!Un fuerte abrazo!

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