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jueves, 1 de marzo de 2018

Cómo aprenden los Niños

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“Cómo aprenden los niños” ha sido preparado para su inclusión en la serie Prácticas educativas desarrollada por la Academia Internacional de Educación y distribuida por ésta y la Oficina Internacional de Educación.
Como parte de su misión, la Academia provee síntesis periódicas de investigación en tópicos educativos de importancia internacional. Éste es el séptimo folleto de una serie cuyo propósito general es mejorar el aprendizaje. 
Stella Vosniadou, la autora, ha escrito numerosos
 artículos y libros en el área de la psicología cognitiva
, del desarrollo y educativa; ha enseñado en la 
Universidad de Illinois en Urbana-Champaign y en la
 Universidad de Atenas y fue presidenta de la Asociación 
Europea para la Investigación del Aprendizaje y la 
Instrucción. Es directora de un programa de posgrado en 
ciencia cognitiva en el Departamento de Filosofía e Historia
 de la Ciencia en la Universidad de Atenas. Los directivos 
de la Academia Internacional de Educación saben que
este folleto se basa en investigaciones llevadas 
a cabo principalmente en países económicamente 
avanzados.
Sin embargo, se centra en elementos del aprendizaje 
infantil que parecen ser universales para muchos 
aspectos de la educación formal e informal
Las prácticas presentadas aquí son susceptibles de 
aplicación general a través del mundo. Aun así, los
 principios deben ser adaptados a las condiciones de
 cada lugar. En cualquier ambiente educativo o contexto 
cultural, las sugerencias y los lineamientos para la 
práctica requieren una aplicación cuidadosa y sensata, 
así como una continua evaluación.
Para descargar el libro haga click en el siguiente enlace:
FUENTE:

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