DESARROLLANDO COMUNIDADES RESILIENTES: UN ASPECTO FUNDAMENTAL DEL LIDERAZGO EN EL CONTEXTO DE LA CRISIS SANITARIA
Cuando comenzó el 2020 sabíamos que este sería un año turbulento.
En conversaciones con directores surgía constantemente la preocupación por las
movilizaciones que se reanudarían en marzo y el desafío que sería sostener los
tiempos lectivos necesarios para que los estudiantes alcanzaran los aprendizajes
requeridos por el currículum. Sin embargo, nadie hubiera imaginado que la crisis
sería de tal envergadura, que viviríamos una pandemia global que nos haría tener
que cerrar los establecimientos y, con ello, reinventar en menos de dos
semanas todas nuestras formas de vincularnos, de hacer clases,
de trabajar; de comunicarnos en general ¿Cómo hacer frente a los desafíos
actuales que presenta la crisis sanitaria, poniendo como prioridad sostener el
derecho a la educación de todos los estudiantes?
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