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domingo, 11 de enero de 2015

ProblemáTICas Primaria


ProblemáTICas Primaria


imagen del recurso

Descripción

 
“ProblemáTICas” se centra en facilitar la tarea de la resolución de problemas. Se trata de favorecer un cambio de enfoque en relación a los problemas, que permita a los alumnos aprender a aprender matemáticas, una actitud más autónoma para el alumno o semidirigida. “ProblemáTICas” da un paso más allá del problema aritmético como enunciado verbal con datos y pregunta, que se presenta y resuelve fundamentalmente por escrito. 
Aporta procedimientos de resolución que no son posibles con material impreso y prioriza los aspectos formativos (razonamiento, capacidad de acción simbólica, curiosidad, creatividad, perseverancia, exhaustividad…) frente a otros aspectos más instrumentales (conceptos, técnicas, destrezas, algoritmos, fórmulas, métodos...).
 

Catalogación dentro del Sistema Educativo


Curso y asignatura:

Primaria (Todos los cursos) / Matemáticas

General


Incluye actividades:

De conocimientos previos
Sobre contenidos básicos
Sobre contenidos de refuerzo

Amplitud de los contenidos que aborda:

Contenido completo de uno o varios cursos

Contenidos concretos que aborda:

“ProblemáTICas” incide en el núcleo del currículo del área de Matemáticas en Primaria, en su eje vertebrador: la resolución de problemas. Las aplicaciones se han diseñado pensando en su posible incidencia en el desarrollo de competencias matemáticas específicas: Pensar y razonar, argumentar, modelizar (por ejemplo: propuestas de “problemas con fracciones” y “problemas con porcentajes” o las de razonamiento con figuras...), plantear y resolver, representar y simbolizar (por ejemplo, “estructuras policúbicas” o “caminos posibles”...).

Autoría


Autor/es o Institución responsable:

Juan García Moreno

Editor:

ITE, Ministerio de Educación

Derechos


Derechos de autor:

Licencia Propietaria

Reconocimientos


Premio INTEF:

Tercer Premio a Materiales Educativos 2009

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