Stella Rincón Forero.Conociendo el cerebro.
En el aula cómo atrapar a los estudiantes en aprendizajes agradables, que hagan que su cerebro produzca dopamina.
Movimiento físico: activar el cuerpo luego de periodos en que han permanecido quietos.
Conexiones del saber con intereses personales.
Contacto social, interacción social, buenos vínculos.
Música, suave, pero alegre.
Novedad.
Sentido de logro, brindar confianza, al plantearles desafíos, asegurarnos de
que tienen los recursos para poder afrontarlos.
Recompensa personal.
Juego.
Humor, sonreír y que sonrían.
Por último,es indispensable conocer cómo opera la participación activa o pasiva de los estudiantes en el aprendizaje, para rediseñar nuestras prácticas docentes.
Fuente: Conociendo el cerebro por Stella Rincón Forero
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