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lunes, 7 de octubre de 2013

Atrapar a los estudiantes en aprendizajes agradables




 Stella Rincón Forero.Conociendo el cerebro. 

En el aula cómo atrapar a los estudiantes en aprendizajes agradables, que hagan que su cerebro produzca dopamina.

 Movimiento físico: activar el cuerpo luego de periodos en que han permanecido quietos.

 Conexiones del saber con intereses personales.

 Contacto social, interacción social, buenos vínculos.

 Música, suave, pero alegre.

 Novedad.

 Sentido de logro, brindar confianza, al plantearles desafíos, asegurarnos de

que tienen los recursos para poder afrontarlos.

 Recompensa personal.

 Juego.

 Humor, sonreír y que sonrían.

Por último,es indispensable conocer cómo opera la participación activa o pasiva de los estudiantes en el aprendizaje, para rediseñar nuestras prácticas docentes.

Fuente: Conociendo el cerebro por Stella Rincón Forero

Para leer más:Revista on-line gratuita de Neurociencias - Asociación Educar

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