La dislexia se incluye dentro la clasificación de las dificultades específicas de aprendizaje (DEA). Es un trastorno del aprendizaje de la lectura, en niños que no presentan ninguna deficiencia física, psíquica parece derivar de una alteración del neurodesarrollo. Queda descartado entonces que haya una discapacidad intelectual, motriz, visual o en cualquier otro ámbito que explique mejor dicho trastorno. Son niños que han tenido acceso a la enseñanza del aprendizaje de la lectura y escritura, tienen un buen nivel sociocultural, una inteligencia media, media-alta, y a pesar de ello, presentan dificultad en la adquisición y uso de la lectura y la escritura.
Hemos recopilado un conjunto de guías prácticas y protocolos por si queréis profundizar en el tema
Protocolo para la intervención psicoeducativa de la dislexia y/otras dificultadas específicas del aprendizaje
Guía para entender la dislexia
Propuesta de intervención con alumnado disléxico a través de herramienta multimedia
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