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domingo, 30 de octubre de 2011

TDAH/Los NO básicos para el maestro, qué no se debe hacer.

Los  NO básicos para el maestro, qué no se debe hacer.


   -  No hay que concentrarse en los aspectos negativos

   -  No prejuzgue al niño calificándolo de vago, desinteresado…

   -  No interprete apresuradamente que la conducta del niño es deliberada.

   -  No se aisle de los padres, colaboren.

   -  No se cargue a su cuidado toda la educación, debe haber un equipo detrás ayudándole.

   -  No intente solucionar los problemas “a su forma” es posible que con un niño hiperactivo no sirva.

   -  No dude en realizar acomodamientos ambientales y curriculares.

   -  No crea que el niño y la familia son los responsables, la escuela también lo es.

   -  No sea pesimista, un buen docente puede hacer mucho por un niño con TDAH.





4 comentarios:

  1. Amén a todos esos principios.
    ¡¡¡ Gracias !!!

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  2. Sí, poner en practica todos estos principios ayudará a nuestros alumnos a sentirse más integrados,relajados y seguros.
    Recordando siempre que la "pedagogía del afecto" favorece el incremento de la autoestima.¡Un abrazo!

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  3. Muy interesante Marien. Me gusta mucho toda la información que das acerca del TDAH.
    Mayte.

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  4. Gracias Mayte, yo también me siento muy agradecida por vuestros comentarios y por compartir con vosotros inquietudes e intereses.Un abrazo.

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